Prisma Social - n� 15 - Diciembre 2015 - Mayo 2016 - Tecnolog�as M�viles en la Educaci�n y Sociedad Actual

Tecnolog�as M�viles en la Educaci�n y Sociedad Actual

n� 15 | Diciembre 2015 - Mayo 2016

Coordinaci�n del N�mero: Maribel Santos Miranda Pinto, Doctora en Educaci�n en el �rea de las Tecnolog�as de Informaci�n y Comunicaci�n por la Universidad de Minho (Portugal) y actualmente docente en el Instituto Polit�cnico de Viseu/ESE (Portugal) & Antonio Rodr�guez Rosado, Secretario de la Revista Prisma Social.

Secci�n tem�tica

La secci�n tem�tica de la Revista Prisma Social se compone de art�culos de investigaci�n cient�fica que se ajustan a la tem�tica del n�mero actual.

En el presente n�mero quince (15) de Prisma Social se presentan 12 art�culos de diferentes investigadores/as y profesores/as que abordan la tem�tica propuesta "Tecnolog�as M�viles en la Educaci�n y Sociedad Actual".

1. AN�LISIS DE LA EFICACIA DE UNA METODOLOG�A DID�CTICA BASADA EN EL USO DE SMARTPHONES CON ESTUDIANTES DE COMUNICACI�N // ANALYSIS OF THE EFFECTIVENESS OF A TEACHING METHODOLOGY BASED ON THE USE OF SMARTPHONES WITH COMMUNICATION STUDENTS

Prof. Dr. D. Fernando Galindo Rubio
Facultad de Comunicaci�n, Universidad Pontificia de Salamanca, Espa�a

Prof. Dr. D. Fernando Su�rez Carballo
Facultad de Comunicaci�n, Universidad Pontificia de Salamanca, Espa�a

Prof. Dr. D. Juan Ram�n Mart�n San Rom�n
Facultad de Comunicaci�n, Universidad Pontificia de Salamanca, Espa�a

pp. 00-33

2. VALORES ASOCIADOS A LAS EXPERIENCIAS DEL CUERPO EN LAS COMUNICACIONES DE LOS J�VENES // VALUES ASSOCIATED WITH BODILY EXPERIENCES IN YOUTH COMMUNICATION

Micaela Bunes Portillo
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

Bel�n Blesa Aledo
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

Ana Gonz�lez B�idez
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

Juan Jos� Gonz�lez Ort�z
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

Mar�a del Mar Pintado Gim�nez
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

Mar�a Tornel Abell�n
Departamento de Educaci�n, Universidad Cat�lica de Murcia, Espa�a

pp. 34-83

3. LAS BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS EN LA REP�BLICA DOMINICANA: PROYECTANDO AUTONOM�A E IDENTIDAD A TRAV�S DE LAS TIC // UNIVERSITY LIBRARIES IN THE DOMINICAN REPUBLIC: PROJECTING AUTONOMY AND IDENTITY THROUGH ICT

Izaskun Herrojo Salas
Investigadora en formaci�n. Posgrado y Doctorado en Tecnolog�a, Aprendizaje y Educaci�n de la Universidad del Pa�s Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), Espa�a

Mila Amurrio
Universidad del Pa�s Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), Espa�a

pp. 84-121

4. EL APRENDIZAJE DE LAS MUJERES DE LAS REDES SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN LA COMPETENCIA DIGITAL // WOMEN'S LEARNING OF SOCIAL NETWORKS AND THEIR INFLUENCE ON DIGITAL COMPETENCE

�ngeles Rebollo Catal�n
Doctora. Facultad de Ciencias de la Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

Alba Vico Bosch
Becaria FPU, Facultad de Ciencias de la Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

Rafael Garc�a P�rez
Facultad de Ciencias de la Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

pp. 122-146

5. CONOCER LA PERSONALIDAD DE LOS UNIVERSITARIOS A TRAV�S DE LOS �ME GUSTA� DE FACEBOOK // KNOWING COLLEGE STUDENTS PERSONALITY THROUGH THEIR �LIKES� IN FACEBOOK

Lizette Mart�nez Valerio
Universidad Complutense de Madrid, Espa�a

pp. 147-179

6. APRENDIZAJE UBICUO DE LAS MUJERES J�VENES EN LAS REDES SOCIALES Y SU CONSCIENCIA DE APRENDIZAJE // UBIQUITOUS LEARNING OF THE YOUNG WOMEN IN THE SOCIAL NETWORKS SITES AND THEIR AWARENESS OF LEARNING

Roc�o Jim�nez-Cort�s
Universidad de Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educaci�n, Sevilla, Espa�a

pp. 180-221

7. APROXIMACI�N AL USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS PARA CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACI�N SECUNDARIA Y BACHILLERATO // APPROACH TO USE OF OPEN EDUCATIONAL RESOURCES FOR SOCIAL SCIENCES IN SECONDARY EDUCATION AND HIGH SCHOOL

Jos� Manuel S�nchez Garc�a
Doctor en Pedagog�a, Facultad CC. Educaci�n, Departamento de Did�ctica y Organizaci�n Educativa, Universidad de Sevilla, Espa�a

Purificaci�n Toledo Morales
Doctora en Pedagog�a, Titular de la Facultad CC. Educaci�n, Departamento de Did�ctica y Organizaci�n Educativa, Universidad de Sevilla, Espa�a

pp. 222-253

8. EL RETO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN LOS FUTUROS DOCENTES DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA: LOS ESTUDIANTES DE GRADO Y M�STER DE EDUCACI�N ANTE LAS TIC // THE CHALLENGE OF DIGITAL SKILL IN WOULD-BE PRE-SCHOOL, PRIMARY AND SECONDARY TEACHERS: DEGREE AND MASTER EDUCATION STUDENTS� FACED WITH ICT

Manuel Roblizo Colmenero
LabinTic. Laboratorio de integraci�n de las TIC en el aula, Facultad de Educaci�n de Albacete. Universidad de Castilla-La Mancha, Espa�a

M� Carmen S�nchez P�rez
LabinTic. Laboratorio de integraci�n de las TIC en el aula, Facultad de Educaci�n de Albacete. Universidad de Castilla-La Mancha, Espa�a

Ram�n C�zar Guti�rrez
LabinTic. Laboratorio de integraci�n de las TIC en el aula, Facultad de Educaci�n de Albacete. Universidad de Castilla-La Mancha, Espa�a

pp. 254-295

9. LAS FLIPPED CLASSROOM A TRAV�S DEL SMARTPHONE: EFECTOS DE SU EXPERIMENTACI�N EN EDUCACI�N F�SICA SECUNDARIA // THE FLIPPED CLASSROOM THROUGH THE SMARTPHONE: EFFECTS OF ITS EXPERIMENTATION IN HIGH SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

Iv�n G�mez Garc�a
Doctorando en Educaci�n, Facultad de Ciencias de la Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

Nuria Castro Lemus
Doctora en Educaci�n F�sica y Deporte, Facultad CC. Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

Purificaci�n Toledo Morales
Doctora en Pedagog�a, Facultad CC. Educaci�n, Universidad de Sevilla, Espa�a

pp. 296-351

10. EFECTOS DEL USO DE INTERNET COMO FUENTE PRINCIPAL DE INFORMACI�N // EFFECTS OF THE USE OF INTERNET AS A MAIN SOURCE OF INFORMATION.

Paquita Sanvic�n Torn�
Departamento de Geograf�a y Sociolog�a, Grupo de Estudios sobre Sociedad, Salud, Educaci�n y Cultura (GESEC), Universitat de Lleida, Espa�a

Fidel Molina Luque
Departamento de Geograf�a y Sociolog�a, Grupo de Estudios sobre Sociedad, Salud, Educaci�n y Cultura (GESEC), Universitat de Lleida, Espa�a

pp. 352-386

11. MEDIOS DE COMUNICACI�N M�VILES // MOBILE MEDIA

Carmen Costa-S�nchez
Universidade da Coru�a, Espa�a

Ana Isabel Rodr�guez-V�zquez
Universidade de Santiago de Compostela, Espa�a

Xos� L�pez-Garc�a
Universidade de Santiago de Compostela, Espa�a

pp. 387-414

12. A COMPARATIVE ANALYSIS OF USING TWO MOBILE TOUCH DEVICES (IPAD � AND IPHONE �) BY AN ADOLESCENT WITH DOWN SYNDROME // UN AN�LISIS COMPARATIVO DE USO DOS DISPOSITIVOS T�CTILES M�VILES (IPAD � Y IPHONE �) POR UN ADOLESCENTE CON S�NDROME DE DOWN

Sofia Reis
Departament of Communication and Art, University of Aveiron, Portugal

Ana Margarida Pisco Almeida
Departament of Communication and Art, University of Aveiron, Portugal

pp. 415-439

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