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La Educación Inclusiva en la Sociología

Retos, experiencias y reflexiones

nº 16 | Junio - Noviembre 2016

Coordinación del Número: Vicente Díaz Gandasegui, Profesor Ayudante Doctor, Departamento de C.C. Políticas y Sociología, Universidad Carlos III de Madrid (España), Silvina Funes Lapponi, Profesora de la Universidad Complutense de Madrid (España) & Antonio Rodríguez Rosado, Secretario de la Revista Prisma Social.

 

Sección abierta - Notas bibliográficas

> Sección Abierta - Artículos de investigación científica que no se ajustan estrictamente a la temática del número actual.

> Notas bibliográficas - Breves informaciones o ensayos sobre el estado de la cuestión en algún campo de investigación o comentarios sobre varios textos o aportaciones de interés que aborden un mismo tema.

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Sección abierta

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1. EL LEVANTAMIENTO DEL PUEBLO EN BOLIVIA BAJO LA CONSIGNA DE LA JUSTICIA SOCIAL (1986-2009) // THE POPULAR UPRISING IN BOLIVIA UNDER THE BANNER OF SOCIAL JUSTICE (1986-2009)

Cristián Faundes
Investigadora del Centro de Estudios Estratégicos, Academia de Guerra del Ejército de Chile

Andrea Gaete Moreno
Investigadora del Centro de Estudios Estratégicos, Academia de Guerra del Ejército de Chile

pp. 496-555

 

2. DISCURSO DEL TERRITORIO ENUNCIADO POR LAS CIENCIAS SOCIALES EN LAS PUBLICACIONES CIENTÍFICAS DE REVISTAS LATINOAMERICANAS // TERRITORY DISCOURSE OF ENUNCIATED BY THE SOCIAL SCIENCES IN SCIENTIFIC PUBLICATIONS OF LATIN AMERICAN JOURNALS

Rodolfo E. Mardones Barrera
Universidad Santo Tomás, Escuela de Psicología, Los Ángeles, Chile

pp. 556-596

 

3. CIUDAD Y COMUNICACIÓN: EFECTOS Y FUNCIONES DE LAS PANTALLAS DIGITALES PUBLICITARIAS EN LA GRAN VÍA MADRILEÑA // CITY AND COMMUNICATION: EFFECTS AND FUNCTIONS OF DIGITAL ADVERTISING SCREENS IN THE GRAN VÍA OF MADRID

Jennifer García Carrizo
Universidad Complutense de Madrid, España

pp. 597-649

 

4. CRISIS Y NUEVOS LÍMITES EN EL ESPACIO SOCIAL DE LA EXCLUSIÓN // CRISIS AND THE NEW LIMITS IN THE SOCIAL SPACE OF EXCLUSION

Manuel Hernández Pedreño
Departamento de Sociología y Trabajo Social, Universidad de Murcia, España

Olga García Luque
Departamento de Economía aplicada, Universidad de Murcia, España

Isabel Serrano Rodríguez
Departamento de Sociología y Trabajo Social, Universidad de Murcia, España

pp. 650-710

 

5. FUNDRAISING EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA COMO FÓRMULA DE CAPTACIÓN DE RECURSOS // FUNDRAISING A WAY TO GET FUNDING IN SPANISH PUBLIC UNIVERSITIES

Carlos de las Heras-Pedrosa
Universidad de Málaga, España

Carmen Jambrino-Maldonado
Universidad de Málaga, España

Patricia Iglesias-Sánchez
Universidad de Málaga, España

pp. 711-753

 

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Notas bibliográficas

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1. LA INDAGACIÓN DE LA PEDAGOGÍA EN EL ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA // THE INQUIRY OF PEDAGOGY IN THE CONTEXT OF THE INCLUSIVE EDUCATION

Juan Carlos Palacio Bernal
Facultad de Educación, Universidad Católica de Manizales, Colombia

Gustavo Arias Arteaga
Facultad de Educación, Universidad Católica de Manizales, Colombia

pp. 754-770

 

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